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dykt11012 激励教育中的“情感激励教育” 福建南平 0
dykt11011 激励教育中的“赏识激励” 福建南平 0
dykt11010 以人为鉴不断超越—用榜样来激励 福建南平 0
jxkt11091 新课程理念下高二数学作业方式的改变与有效性研究 福建南平 10
jxkt11090 高一数学课堂中如何关注学生的学习过程 福建南平 0
jxkt11089 作文素材的积累与运用 福建南平 13
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jxkt11084 学校常见安全问题的预防和应对研究 福建南平 0
jxkt11083 从杂交育种到基因工程导学案编制和使用的研究 福建南平 6
jxkt11082 “自主探究学案导学”课堂教学模式的构建与探索 福建南平 12
jxkt11081 优化导学案中的问题设计让学生学会自学 福建南平 7
jxkt11080 高三生物一轮复习中学案导学的实践与思考 福建南平 21
jxkt11079 导学案的实施对新教师教学能力提升的影响 福建南平 9
jxkt11078 高三生物导学案中高频考点的有效整合及应用 福建南平 6
jxkt11077 高二生物导学案的合理应用及反思 福建南平 5
jxkt11076 数学教学中培养学生学习兴趣的实践研究 福建南平 12
jxkt11075 数学语言转化能力培养 福建南平 2
jxkt11074 高中数学分层教学探究 福建南平 10
jxkt11073 数学课堂评价探究 福建南平 8
jxkt11072 基于“双基”的数学试题研究 福建南平 8
jxkt11071 如何发散思维,改变数学学习方式 福建南平 8
jxkt11070 高中数学计算能力的提高 福建南平 0
jxkt11069 探究性学习与三维教学目标的达成 福建南平 10
jxkt11068 如何提高数学课堂效率研究 福建南平 5
jxkt11067 通用技术课激发学生学习兴趣的策略 福建南平 5
jxkt11066 通用技术课程中培养学生技术素养的探讨 福建南平 3
jxkt11065 如何培养通用技术课学生的创新意识 福建南平 0
jxkt11064 高中生英语阅读理解中的困难和对策 福建南平 12
jxkt11063 初高中英语衔接学习困惑分析与培养学习策略探究 福建南平 12
jxkt11062 英语书面表达训练方法探讨 福建南平 19
jxkt11061 高中英语实施导学案构建高效课堂的实施羽研究 福建南平 13
jxkt11060 在英语导学案学习中培养学生英语思维的探究 福建南平 12
jxkt11059 高中英语关于有效写作教学法的研究 福建南平 8
jxkt11058 学校办学理念下高初中英语衔接教学的研究 福建南平 24
jxkt11057 高中英语写作高分实践与指导 福建南平 0
jxkt11056 高中英语课堂导学案实施的高效性研究 福建南平 14
jxkt11055 学校办学理念下校本化国家课程语文导学案的实践研究 福建南平 10
jxkt11054 记叙文写作——触动心灵的人和事 福建南平 13
jxkt11053 高二名著阅读现状调查及教学策略 福建南平 24
jxkt11052 高三语文练习讲评实效性研究 福建南平 5
jxkt11051 高中记叙文写作教学 福建南平 18
jxkt11050 向规范要分数 福建南平 8
jxkt11049 提高高中生的议论文写作水平探究 福建南平 15
jxkt11048 金庸小说美学欣赏 福建南平 8
jxkt11047 语文课前三分钟的价值探究 福建南平 0
jxkt11046 作文教学中三维目标有效达成策略研究 福建南平 9
jxkt11045 哲理类现代文阅读探析 福建南平 0
jxkt11044 中国古代诗歌散文欣赏--诗歌之部的校本化教学实践研究 福建南平 15
jxkt11043 高中语文必修1-4现代文阅读校本化教学实践研究 福建南平 0
jxkt11042 高三学生良好书写习惯的培养 福建南平 7
jxkt11041 基于信息技术环境的语文学科有效学习研究 福建南平 9
jxkt11040 高三历史第二轮复习试题讲评的有效性 福建南平 12
jxkt11039 运用历史导学案增强学生的学科素养 福建南平 14
jxkt11038 高一历史自主学习中问题设置 福建南平 17
jxkt11037 化学概论和化学理论的小组合作学习模式 福建南平 11
jxkt11036 网络师生交流、生生交流的合作学习模式构建 福建南平 0
jxkt11035 小组合作学习的有效性评价研究 福建南平 0
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